“Carmona: Espacio Libre de Violencia Machista”
Con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres (25
de Noviembre), la Delegación para la Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Carmona
convocó el I Certamen de Cortos contra la Violencia de Género para el alumnado de los
I.E.S. de Carmona, con la finalidad de contribuir a sensibilizar y construir una sociedad libre de
violencia de género.
Desde aquí damos la enhorabuena al corto ganador, del IES Losada Villasante .Enhorabuena a Elvira López, Elena Rueda y Leticia Gavira, ganadoras del I Certamen de cortos contra Violencia machist.
https://www.youtube.com/watch?v=xWqx1Mz-nT4
martes, 29 de noviembre de 2016
25 DE NOVIEMBRE
Con esta efemérides queremos acercarnos al
concepto de maltrato. A discriminar
diferentes situaciones y acciones de maltrato en el ámbito escolar. Y sobre todo a buscar
estrategias para evitar el maltrato.
Nos hemos servidos de murales, visionado de películas,
gran lazo con las fotos del “photocall Yo doy la cara”, reflexiones, charlas y debates.
Desde la Delegación para la Igualdad del Ayuntamiento, se han editado dos comics para trabajar otras formas de desigualdades existentes
y como medida de prevención a la violencia de género, concienciando
sobre qué modelos de familias y de sociedad pueden evitar la violencia
machista.
- En casa, todos y todas colaboramos, dirigido al alumnado de infantil y primer ciclo de primaria.
- Súper Mamá, dirigido al alumando de segundo y tercer ciclo de primaria.
domingo, 20 de noviembre de 2016
CRECIENDO EN SALUD
DIA DE LA MANDARINA
Durante
este trimestre, estamos trabajado la Alimentación Equilibrada, haciendo
hincapié en los grupos de alimentos y en saber elaborar un menú basado en la
Dieta Mediterránea, conociendo sus beneficios. En cada clase, se han realizado
murales con la pirámide de los alimentos y menús base. Su finalidad es
fomentar la sensibilización del alumnado sobre la importancia de la
alimentación para su salud.
El día 18 de
noviembre, durante el tiempo de recreo, se repartió mandarinas, zumo natural de
naranjas recién exprimidas y bizcocho de naranja tanto al alumnado de Educación Infantil y
Primaria como de Secundaria, por parte de madres voluntarias del AMPA. Las
naranjas y mandarinas son una importante fuente de vitamina C,
esencial para la salud del organismo pues favorece la absorción de otras
vitaminas y minerales. Además, al ser antioxidante previene enfermedades
cardiovasculares y degenerativas
Resaltar, nuestro
agradecimiento a dichas madres por su predisposición a la hora de colaborar con
el centro y, nuestra satisfacción al ver como el alumnado degusta la fruta de
temporada, fomentando así, hábitos de alimentación saludable.
viernes, 4 de noviembre de 2016
CUENTOS PARA LA IGUALDAD Y LA CONVIVENCIA
INFANTIL
MAMÁ ¿DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS?
(Elisenda
Queralt)
Las
emociones nos son solo cosas de niñas... Este cuento habla del color de las
emociones y es muy importante el que los niños (y ahora me refiero
explícitamente al masculino) aprendan a expresar adecuadamente sus emociones,
muchas de ellas les han sido vetadas como género y esa es una de las grandes
semillas del maltrato.
El
hombre que sabe que besar y acariciar no lo hace menos masculino, el hombre que
sabe tocar sin pudor a un amigo y que sabe llorar... difícilmente entrará en
conductas de maltrato.
PRIMER
CICLO
UNA FELIZ CATÁSTROFE
Adela
Turín
Antes de la catástrofe en la casa de la familia
Ratón, la mamá cuidaba de la casa y los niños y el señor Ratón iba a trabajar y
luego llegaba a casa y se sentaba hasta la hora de la cena... pero algo
inesperado ocurrió y CAMBIÓ TODO!
Podéis ver el cuento animado siguiendo este enlace.
http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html
Podéis ver el cuento animado siguiendo este enlace.
http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html
ROSA CARAMELO
(Adela Turín)
En
el país de los elefantas a las elefantitas las tienen en un corralito, vestidas
de encajes, comiendo peonías y muy aburridas mientras los elefantitos disfrutan
jugando en el jardín... pero a una de ellas no se le da nada bien eso de ser
elefanta.
Aquí tenéis un vídeo narrado por la propia autora:
Aquí tenéis un vídeo narrado por la propia autora:
SEGUNDO
CICLO
ARTURO Y CLEMENTINA (Adela Turín)
Cuenta
la historia de dos tortugas que se enamoran y al principio todo va bien pero
Arturo no quiere que Clementina vaya a pescar, se enfada si sale de casa y la
va cargando de toda clase de objetos inútiles... Clementina se siente pequeña e
infeliz ¿Podrá escapar de esta situación con una concha tan cargada?
Podéis leer el cuento en este enlace:
http://ceibal.edu.uy/Userfiles/P0001/File/arturo_clementinaI.pdf
http://ceibal.edu.uy/Userfiles/P0001/File/arturo_clementinaI.pdf
TERCER
CICLO
EL MALTRATO SUTIL:
Desconozco al autor o autora de este cuento y estas
estupendas ilustraciones que podemos disfrutar en ese pequeño vídeo. Para mí,
concentra de manera sencilla uno de los mayores venenos de nuestra sociedad:
imponer determinados cánones de belleza a la mujer... pero ojo, cada vez más a
los hombres... a nuestros niños y niñas. Desde pequeños podemos escuchar
comentarios soeces hacia compañeros que no podemos tolerar. No se trata ahora
de castigar sino de reeducar a nuestros peques para que aprendan a aceptar y
querer a los demás como son. Ello es imposible si no se respetan y aman a si
mismos.
Por eso la base de una sociedad de "Buentrato" es
que las personas que lo forman se quieran como son, porque para aprender a ver
la belleza en los demás tenemos que aprender a verla en nosotros y nosotras ...
y esto también nos incluye.
LA MITAD DE JUAN
(Gemma
Lienas y África Fanlos. La Galera)
Otro de mis cuentos favoritos porque trata de un
tema que a menudo se nos olvida: los niños también sufren maltrato por ser poco
"varoniles" (según los cánones sociales). Todos perdemos con la
desigualdad.
A Juan le gustan las muñecas, su camiseta rosa y los cuentos de princesas pero todos se ríen de él y le dicen que "son cosas de niñas". El problema es que cuando entierra todo en el jardín se siente vacío por dentro... ¿Cómo resolverá el problema?
A Juan le gustan las muñecas, su camiseta rosa y los cuentos de princesas pero todos se ríen de él y le dicen que "son cosas de niñas". El problema es que cuando entierra todo en el jardín se siente vacío por dentro... ¿Cómo resolverá el problema?
Podéis leerlo en este enlace:
http://www.cavis.es/sitio/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=239&Itemid=46
http://www.cavis.es/sitio/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=239&Itemid=46
SECUNDARIA
LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES
De
Nunila López y Miryam Cameros. Es una de mis cuentos favoritos más para grandes
que para chicos pero en cualquier caso es una gozada leerlo. Estas mujeres
crearon este cuento y no encontraban quien lo publicara así que lo lanzaron a
la red. Fue tal la acogida que ahora no solo le han editado éste sino otro más,
una compilación de cuentos preciosos.
La
historia hace una revisión de la historia de Cenicienta desde una perspectiva
más actual... y los príncipes no son tan encantadores, las perdices hartan y
los zapatos de cristal hacen daño en los pies. Es bueno que las niñas lo sepan,
no vaya a ser que se crean que lo de los cuentos es verdad y se vayan detrás
del primer aspirante a príncipe que se cruce en su camino.
Podéis
ver la versión en Pdf aquí... y disfrutadla!
https://www.youtube.com/watch?v=ypoeK-LvRPw
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