ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA DEL 5 AL 8 DE MAYO DE PRIMER CICLO

1. EL COCHE DE ANTONIO
Antonio tiene un coche de carreras y le gusta mucho jugar con él. Un día, vino a su casa un amiguito llamado Fernando. Como hacía buen tiempo, salieron al jardín. Allí hicieron carreras con sus coches para ver cuál era el más rápido.
Con el entusiasmo Antonio no se dio cuenta de que la rueda de su coche estaba suelta. Cuando lo cogió nuevamente, se dio cuenta de que le faltaba la rueda delantera. Ya no podía seguir jugando hasta que no lo arreglara.
  1. ¿Qué tiene Antonio?
  2. ¿Qué le gusta hacer a él?
  3. ¿Quién vino a su casa?
  4. ¿Cómo era el tiempo?
  5. ¿Adónde salieron a jugar?
  6. ¿Qué hicieron con sus coches?
  7. ¿Para qué?
  8. ¿Qué le pasaba a Antonio?
  9. ¿Pudo seguir jugando él?
  10. ¿Cómo se llaman los niños?
  11. ¿Qué juguetes te gustan a ti?

2. En los árboles del huerto
    hay un ruiseñor;
    canta de noche y de día,
    canta a la luna y al sol.
                         ANTONIO MACHADO

  1. ¿En dónde hay un ruiseñor?
  2. ¿Cuando canta?
  3. ¿A quién canta?
  4. ¿Quién es el autor de la poesía?
  5. Inventa un título para la poesía.
  6. ¿Qué significa que el ruiseñor le canta a la luna y al sol?
  7. Escribe dos palabras de la poesía que signifiquen lo contrario.
  8. Busca una palabra con r al principio y escribe una oración.
  9. Encuentra dos palabras con h y haz una oración con cada una de ellas.

3. Ayer fuimos al zoo y vimos animales de muchos lugares del mundo. Había un hombre que nos lo enseñó. El animal que más me gustó fue el zorro. Tenía el hocico puntiagudo, las orejas grandes y una cola muy larga y peluda. Dicen que es muy listo.
  1. ¿Dónde fuimos ayer?
  2. ¿Cuál fue el animal que más me gustó?
  3. ¿Quién nos enseñó el zoo?
  4. ¿Qué vimos en el zoológico?
  5. Inventa un título para la lectura.
  6. Explica como es el zorro.
  7. Busca una palabra con m antes de b y escribe una oración con ella.

4. EL PATINETE
Todos los sábados, Óscar se va al parque con su patinete, sus coderas y sus rodilleras. Allí, se encuentra con sus amigos.
Primero se preparan y luego empiezan a rodar. Suben, bajan, se sientan sobre el patinete, hacen carreras y se divierten mucho.
Después, todos se sientan para descansar un rato y cada uno dice las cosas que pueden hacer con el patinete.
Al final, cuando ya ha caído el sol y hace un poco de frío, hacen la última carrera para ver quién es el más rápido.
  1. ¿Cuándo se va Óscar al parque?
  2. ¿Qué se lleva él?
  3. ¡Con quién se encuentra él?
  4. ¿Qué hacen ellos primero?
  5. ¿Y luego qué hacen?
  6. ¿Qué hacen ellos con su patinete?
  7. ¿Por qué se sientan?
  8. ¿Qué dicen ellos cuando se sientan?
  9. ¿Qué hacen ellos al final del día?
  10¿Sabes tú montar en patinete? Explica lo que haces con él.