SANDIADA

C.E.I.P. GUADAJOZ "CIRCUITOS"

 

 

 



 

      En 6º de Primaria, los alumnos y alumnas se convirtieron en "inventores" de juegos interactivos.

     Guay, ¿verdad?

      Teníamos que dar el tema de "La electricidad y el magnetismo" de Ciencias Naturales...y qué mejor forma de aprender que practicando. Así que decidimos hacer un circuito eléctrico. Pero nuestros circuitos no podían ser simples y sencillos...

¡esos no molan!

      Y ¿por qué no hacer un circuito que sirva para aprender divirtiéndonos? Nos pusimos a ello y este fue el resultado...

 

 



 

 

 

      Desde aquí os animamos a construir vuestro propio juego interactivo. Es muy fácil. Sólo necesitas: un panel, cables, encuadernadores, una bombilla, una pila y tu imaginación.

      ¡Ánimo, conviértete en un inventor/a!

ROTONDA DE GUADAJOZ

Los alumnos y alumnas del C.E.I.P. GUADAJOZ, realizan una visita a la "nueva" rotonda del pueblo, en la que se plasman algunas de las ideas propuestas por los mismos ante el Ayuntamiento de Carmona.

INVENTAMOS Y DESCUBRIMOS

Con el objetivo de despertar el interés de los alumnos y alumnas en el mundo de las ciencias, realizamos  una selección de algunos experimentos fáciles y divertidos de realizar.

 Celestino elaboró un sencillo volcán químico, trajó la base de un volcán hecho de arcilla y de una botella de plástico. Para ello, fue necesario hacerlo sobre una mesa en el patio. Necesitamos: Una botella de vinagre, un sobre de azafrán y un bote de unos 250 g de bicarbonato.

 

 El siguiente de nuestros experimentos lo realizó Julio, era convertir un huevo crudo en un huevo transparente y gelatinoso. Para ello, es necesario sumergir un huevo crudo en vinagre durante un tiempo mínimo de 48 horas. 

 

Olga, Isabel y Sheyla construyeron un coche propulsado con el aire que sale al desinflarse un globo. En el coche, las paredes del globo empujan al aire de su interior, que acaba saliendo por la pajita, y el aire empuja al globo en sentido contrario. Como el globo está unido al coche, éste acaba moviéndose en sentido opuesto al aire.

 

Julen construyó una polea de cartón.  Las poleas, ampliamente conocidas como una de las “máquinas simples”, se encuentran entre las primeras máquinas que hemos utilizado los seres humanos.

 

Pablo construyó una mano robótica de cartón. Esta mano está compuesta de una delgada cuerda que pasa por el interior de los pitillos y simulan ser las articulaciones,  al tirar de dichas cuerdas  permiten un movimiento en el cual se mueven todas las partes del dedo.

 

Juan Miguel construyó un flexómetro con una pequeña pelota. Las cintas métricas también conocidos como flexómetros , son instrumentos de medición, que cuentan con unas líneas marcadas longitudinalmente donde se pueden observar las unidades de medidas y sus divisiones. Se enrollan sobre si misma.

Marta y Azahara fabricaron plastilina casera, agua, harina, aceite y sal. Además añadieron purpurina.

Ana, Ángela y Azahara realizaron este reloj de arena con botellas recicladas. Es divertido de hacer y de mirar. Tienes que conseguir dos botellas de plástico transparentes del mismo tamaño y forma. 

 

ACTIVIDADES CRECIENDO EN SALUD JUNIO