jueves, 25 de abril de 2019

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO Y DEPORTIVO EN PERÍODO ESTIVAL

 ¿En que consiste?

  • Actividades para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, competencia matemática e inglés durante el mes de julio en una selección de centros docente públicos de Andalucía.
  • Dirigidas a alumnado de centros públicos y centros privados concertados escolarizados en Educación Primaria que necesiten reforzar las competencias (por no haber aprobado alguna asignatura) o mejorar su nivel de inglés.
  • Incluye el desarrollo de actividades curriculares con el uso de metodologías motivadoras y activas, así como un tiempo diario para la realización de actividades deportivas.
  • Impartidas por personal docente en activo de la escuela pública andaluza.

 ¿A qué alumnado se dirige?

Tomando como referencia las calificaciones de la segunda evaluación, debes saber que:  
  •  Si el alumno o alumna ha aprobado todas las asignaturas, excepto inglés o ha aprobado todas pero en inglés tienes menos de un notable, podrá ir a un grupo en el que se trabajará inglés.
  • Si el alumno o alumna ha suspendido al menos una asignatura que no sea inglés, podrá ir a un grupo en el que se trabajarán las competencias matemática y en comunicación lingüística.
  • Además, a diario, el alumnado de ambos grupos se unirá para practicar deporte durante la mitad de la jornada.

¿Cómo puedo participar?

  • Las familias podrán solicitar la participación del alumnado por vía, preferentemente, telemática.
  • Si la solicitud se cumplimenta en formato papel, deberá ser entregada en el centro en el que se escolariza el alumno o la alumna.
  • Los modelos se alojarán en la web de la Consejería de Educación y Deporte.
  • En la solicitud se deberá elegir si se desea participar en la primera o segunda quincena del mes de julio o en ambas (solo si quedasen plazas disponibles).
  • Cuando se confirme la admisión en el programa, la familia abonará 15 euros por la participación en las actividades durante una quincena.

 Más información:

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