C. SOCIALES Y
NATURALES DE 5º DE PRIMARIA.
Buenos días chicos/as. Empezamos nuevo trimestre y nuevo
tema en las dos materias, ya que terminamos repasando los anteriores.
Comenzamos…
CIENCIAS SOCIALES.
TEMA 3: LOS CLIMAS
DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA.
Ya sabéis, ponemos la fecha y el titulo en una página nueva
y comenzamos a leer las páginas 44 y 45. Tratan sobre las distintas zonas y
climas que hay en el mundo, y sobre todo en España y en Andalucía.. Una vez
leídas, empezamos a copiar estas preguntas y las contestamos. Todo viene en
esas páginas, ya lo sabéis.
1.
Define la palabra CLIMA.
2.
¿En qué dos elementos nos fijamos para conocer
el clima de un lugar? Nombra y explica.
3.
Nombra otros factores que hay que saber para
comprender por qué unos climas son diferentes de otros.
4.
Dibuja el globo terráqueo con las distintas
zonas de la tierra y colorea. Después haz la actividad 1 de la p. 45, en la que
tienes que mirar los cuadros amarillo, verde y celeste.
5.
¿Qué diferencia hay entre la brisa diurna y la
nocturna que se da en las zonas próximas al mar?
6.
Contesta: ¿Por qué en las montañas hace más frío
y llueve más que en las zonas de llanura?
Espero que no haya problemas para
encontrar r todo en las dos páginas. Podéis mandarme fotos del cuaderno al
correo que puse ayer en Lengua. Lo vuelvo a poner, por si acaso. Así ya puedo
ir corrigiendo esto y lo anterior.
CIENCIAS NATURALES. TEMA 5:
EL APARATO LOCOMOTOR.
Empezamos con el tema de los huesos y los músculos. Ya
sabéis cositas de otros cursos anteriores, así que no hay nada nuevo, se trata
de repasar y ampliar un poco. Comenzamos.
Páginas 76 y 77.
Leemos las dos páginas para saber de qué tratan. En primer lugar nos explica
qué es el esqueleto; luego los huesos y cómo son, y después las articulaciones. Contestamos a estas
preguntas:
1.
Define las siguientes palabras: ESQUELETO Y
HUESO.
2.
Haz un esquema de llaves en el que pongas las
tres clases de huesos que hay.
3.
Completa: Los huesos del……………………se unen entre sí
mediante las…………………..
Articulaciones móviles son, por ejemplo,
la……………………..y el………………………………
En ellas, los huesos permanecen unidos
gracias a los……………………
4.
¿Cuántos huesos forman nuestro esqueleto? ¿Tendrá
el mismo número de huesos un adulto y un niño?
5.
Observa el esqueleto de la página 77 y divide
los huesos en tres partes:
a.
Huesos de la cabeza:………………………………………..
b.
Huesos del tronco:……………………………………………
c.
Huesos de las extremidades:………………………………..
Para terminar, realiza la actividad 1 de la página 77 y
después puedes repasar con estos videos explicativos. Espero que os sirvan…
Repaso de huesos……….https://www.youtube.com/watch?v=qBNb8FwOlzQ
Ya sabéis que son actividades para esta semana. No las
dejéis para el final…podéis mandarme ya fotos a través del correo que os puse.
Besos virtuales a todos.
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