Buenos días a tod@s, espero que os encontréis de maravilla y que hayáis pasado un magnífico puente con la familia. Estas son las tareas de la semana del 4 al 10 de mayo. Las fotos que hagáis de las tareas del cuaderno tenéis que enviármelas por la plataforma Moodle o mediante mi correo (para los que no pueden acceder a Moodle).
gema.menacho.edu@juntadeandalucia.es
Esta semana empezamos ¡¡¡tema nuevo!!!...un tema que ya huele a verano, a sol y, poco a poco, os iré desvelando porqué. Al igual que en el tema anterior, os he preparado una “hoja de estudio” sobre la unidad 6 que os servirá de apoyo a la hora de hacer los deberes y estudiar. Cuando veáis que os quedáis atascados, echad mano de ella (los que no podéis acceder a Moodle, me la podéis pedir por correo electrónico).
· Monday, May 4th 2020. It´s ____________ (dibujo del tiempo)
Como siempre, escribimos la fecha en rojo y el tiempo meteorológico del día de hoy con el dibujo correspondiente.
¿A que ya sabéis cómo empieza nuestro nuevo tema? ¡Exacto! Vamos a poner el título bien grande y bonito y vamos a hacer el vocabulario en inglés, español y dibujo coloreado.
UNIT 6: “ADVENTURE CAMP”
- VOCABULARY
· Tuesday, May 5th 2020. It´s ____________ (dibujo del tiempo)
¡Recordad!... Escribimos la fecha en rojo y el tiempo meteorológico del día de hoy con el dibujo correspondiente.
- Activity 1, page 58. No hay que escribir nada en el cuaderno, sólo debéis escuchar las palabras del vocabulario y repetirlas en voz alta. Escuchamos el audio 2 o 3 veces.
- Activity 3, page 59. En esta sí tenéis que escribir en el cuaderno quién dice cada frase. Se copia el enunciado de la actividad:
1. ______________
2. ______________
3. ______________
4. ______________
5. ______________
6. ______________
Al ser dos actividades de audio vais a necesitar un móvil, una Tablet o un ordenador para hacerla. Os recuerdo los pasos que tenéis que seguir:
1. Escribimos en Google el siguiente enlace:
2. Pincháis en STUDENT´S ACCESS y escribimos el nombre de usuario y la contraseña y pinchamos en “Login”.
USERNAME: richmond2020
PASSWORD: richmond
3. Una vez que hemos accedido a la página, pinchamos en el círculo de color verde que es el de nuestro curso, 5º de primaria, y ya podemos hacer click en “Student´s ibook” para que se abra nuestro libro del cole; en el apartado de arriba donde pone “Home Page” tenemos que buscar nuestro tema, el 6, que tiene como título “Adventure Camp” y nos vamos a la página 58-59.
4. Pinchamos en el altavoz y le damos al “play”.
· Thursday, May 7th 2020. It´s ____________ (dibujo del tiempo)
¡Mirad! Las sesiones de los jueves van a ser más lúdicas, es decir, vamos a seguir aprendiendo inglés, pero de una forma mucho más divertida. En la mayoría de las ocasiones no tendréis que escribir en el cuaderno, ni mandar fotos del mismo.
¡¡¡Para hoy 7 de mayo, os propongo un RETO con el objetivo de mejorar nuestra capacidad de “listening” en la lengua inglesa a la vez que ampliamos nuestro vocabulario!!! Tenéis que intentar terminar de cantar la letra de las canciones. Si no os acordáis de la letra en inglés, sería válido tararearla. ¡Contadme por el foro cuántas canciones habéis logrado seguir!
Os empiezo contando yo lo que he hecho: no he logrado continuar la canción 3, 6, 7, 8 y 13 (soy un desastre musical jajaja, tengo que ponerme las pilas).
CHALLENGE 1: Try to finish the lyrics
El link es el siguiente:
Un fuerte abrazo
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