CEIP Guadajoz

ACTIVIDADES DE REFUERZO PARA SEGUNDO CICLO DEL 13 AL 16 DE ABRIL

ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA

1.       Érase una vez Anabel, una princesa muy egoísta. Su padre, como tenía mucho dinero y ella lo quería todo, no le daba nada a sus hermanas.

Sus hermanas se quejaban porque Anabel gastaba mucho y cada vez quería más. Un día su padre ya cansado de su egoísmo, quiso gastarle una broma para ver si así aprendía a compartir. Cuando le pidiera más dinero le harían creer que no tenían más. Se vestirían con ropa harapienta, como si fueran pobres.

Anabel al verlos así vestido, se creyó que en realidad se habían arruinado y se asustó mucho.

-          ¿Qué compraré ahora sin dinero?

Después de un rato, Anabel se dio cuenta que le estaban gastando una broma y comprendió que no debía ser tan egoísta, siempre debía compartir todo con sus hermanas.

PIENSA Y RODEA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

1.       ¿Quién es el protagonista del cuento?

-El padre

-Las hermanas

-Anabel

               2. ¿Cuántas hermanas tenía Anabel?

                       -Dos

                       -Una

                       -Tres

                       -No se sabe

                3. ¿Actuaba bien el padre?

                       -Sí, porque daba mucho dinero a Anabel

                       -Sí, porque daba a todas por igual

                       -No, porque no repartía entre todas

                 4. ¿Qué valores debemos aprender de la lectura?

                      -La generosidad

                      -El egoísmo

                      -La igualdad

                      -La solidaridad

                  5. Explica con tus propias palabras lo que significa la palabra harapienta. Si no lo sabes consulta el diccionario.

6. ¿Qué pensó Anabel cuando vio la ropa harapienta?

7. ¿Qué lección aprendió Anabel?

8. ¿Qué harías tú si fueras hermana de Anabel?

9. ¿Qué título pondrías a esta lectura?

2.EL CIRCO

Cerca de la casa de Alicia, se ha instalado un circo. Día tras día ha ido observando cómo levantaban la gran carpa de colores. En grandes camiones han traído toda clase de animales encerrados en inmensas jaulas. Todos están allí, desde alegres monos hasta rugientes leone.

La plaza se ha llenado de actividad. Payasos, acróbatas y domadores ensayan para el gran día. Alicia, como nunca ha ido al circo, espera ansiosa la inauguración.

1.       ¿Qué se ha instalado cerca de la casa de Alicia?

2.       ¿Qué observaba ella?

3.       ¿En qué han traído los animales?

4.       ¿Qué animales había?

5.       ¿Quiénes había en la plaza?

6.       ¿Qué hacían ellos?

7.       ¿Cómo se llama la niña?

8.       ¿Había ido alguna vez al circo?

9.       ¿Cómo esperaba ella la inauguración?

10.   ¿Tú has ido alguna vez al circo?

11.   ¿Qué es lo que más te gusta de los circos?

3.FLORA

Aunque Flora era pobre, se esforzaba mucho para que su hogar fuese tan cómodo como el de una ratita rica.

Las habitaciones de su casa, que brillaban de puro limpio, tenían todo lo que un ratón de vida sencilla puede desear: una mesa, unas cuantas sillas y una blanda camita cubierta con una colcha, que había cosido la misma Flora uniendo retales.

Flora se levantó muy temprano, y antes de desayunar acabó sus tareas y dejó la casa limpia y ordenada. Como todos los días, barrió, colocó los cojines y fregó los pucheros hasta sacarles brillo.

1.       ¿Quién era Flora?

2.       ¿Cómo estaban las habitaciones de su casa?

3.       ¿Cuándo hacía Flora sus tareas?

4.       ¿Con quién vivía?

5.       ¿Cómo te imaginas la casa de Flora?

6.       ¿Crees que Flora era feliz?

7.       ¿Qué valores encuentras en la lectura? Subráyalos: egoísmo, esfuerzo, pereza, trabajo.

8.       Ordena en el tiempo las siguientes acciones: Desayunar, fregar, barrer, madrugar.

9.       ¿Cuál es la idea principal que transmite esta lectura?

10.   Piensa y escribe el título que consideres más adecuado para la lectura.

4. EL LORO

Cauto, silencioso, el loro salió una noche del bosque atraído por el olor del rebaño. Con paso lento se acercó al redil lleno de ovejas, poniendo atención en donde ponía la pata para no despertar con el más leve ruido al perro.

Sin embargo, la puso sobre una tabla y la tabla se movió. Para castigarse por aquel error, el lobo levantó la pata con que había tropezado y se la mordió hasta hacerse sangre.

¿Verdad amiguitos, que este lobo fue el mejor juez de sí mismo?

1.       ¿Cuándo salió el lobo del bosque?

2.       ¿Cómo caminaba el lobo’

3.       ¿Por qué se sintió atraído?

4.       ¿Adónde se acercó?

5.       ¿Qué había en el redil?

6.       ¿A quién no quería despertar?

7.       ¿Cómo puso el lobo la pata en la tabla?

8.       ¿Qué le pasó a la tabla?

9.       ¿Cómo se castigó el lobo a sí mismo?

10.   Explica la idea principal del cuento.

5. LA PEQUEÑA ARDILLA

En un bosque remoto, al pie de una montaña, vivía una pequeña ardilla. Allí había árboles de todas clases: pinos, abetos, cedros, sauces.

Algunos eran muy altos, con muchas hojas y ramas; otros eran bajos y parecían desnudos.

En el bosque, también vivían muchos animales: pájaros, liebres, ciervos. Había, además muchas ardillas. A pesar de ello, la ardillita se sentía muy triste porque se pasaba el día sola. Como era muy pequeña y no sabía trepar a los árboles, no tenía ninguna amiga.

Un día, estaba comiendo sola una bellota, cuando apareció otra ardilla un poco más grande. Como ésa tenía mucha hambre. La pequeña ardilla le ofreció compartir su comida.

Desde ese momento, las dos ardillas fueron inseparables. La más pequeña aprendió a trepar a los árboles y a jugar como sus otras compañeras. Nunca más se sentiría sola.

1.       ¿Dónde vivía la ardilla?

2.       ¿Qué clase de árboles había en el bosque?

3.       ¿Cómo eran los árboles?

4.       ¿Qué animales vivían en el bosque?

5.       ¿Cómo se sentía la pequeña ardilla?

6.       ¿Por qué se sentía triste la pequeña ardilla?

7.       ¿Por qué la ardilla no tenía amigas’

8.       ¿Qué ocurrió un día?

9.       ¿Qué le dio la pequeña ardilla a la grande?

10.   ¿Qué aprendió la pequeña ardilla?

11.   ¿Cuál es el título del cuento?

PROBLEMAS DE TERCERO DE PRIMARIA

1.       Carlos compró un ordenador por 889 euros y una impresora por 150 euros. ¿Cuánto gastó en total?

2.       Un elefante pesa 4.950 kg, un oso polar 875 kg y una cebra 380kg. ¿Cuánto pesan los tres animales juntos?

3.       En una caja hay 185 postales, en otra hay 290 postales y en otra, 179. ¿Cuántas postales hay en total?

4.       Ana tenía 230 cromos. Si Juan le regala los suyos, Ana tendrá 358. ¿Cuántos cromos tenía Juan?

5.       En un puesto de feria prepararon 148 bocadillos y vendieron 124. ¿Cuántos bocadillos sobraron?

6.       Una población tiene 8.650 habitantes. ¿Cuántos faltan para llegar a 10.000 habitantes?

7.       En una caja hay100 chinchetas. Si utilizamos 38, ¿Cuántas chinchetas quedarán en la caja?

8.       He leído 176 páginas de un libro. Si todavía me faltan por leer 48. ¿cuántas páginas me faltan por leer?

9.       ¿Cuántos lápices hay en 3 estuches de 9 lápices cada uno?

10.   ¿Cuántos caramelos hay en 5 paquetes de 7 caramelos?

11.   ¿Cuántos litros hay en 4 garrafas de 8 litros de agua?

12.   ¿Cuánto cuestan 2 golosinas de 8 céntimos cada una?

13.   ¿Cuántos huevos hay en 5 paquetes de media docena?

14.   ¿Cuántos rotuladores hay en 4 cajas de 10 rotuladores cada una?